BỒI DƯỠNG ÔN THI HOC SINH GIỎI

I/ CHUYÊN ĐỀ ĐỌC HIỂU

1. Thảo luận nhóm:
- Cốt cán yêu cầu các giáo viên làm việc theo 4 nhóm.
- Các nhóm thảo luận:
+ những vấn đề khó khăn thường gặp trong khi ôn luyện phần đọc hiểu.
+ các giải pháp.
+ cách thức, các dạng bài ôn luyện được các trường đã và đang sử dụng.
- Cốt cán yêu cầu từng nhóm trình bày ý tưởng thảo luận của nhóm mình.
- Các giáo viên khác nhóm cho nhận xét, rút kinh nghiệm.

2. Cốt cán trình bày:
- Cốt cán trình bày chuyên đề dạy đọc hiểu đang áp dụng tại trường chuyên Lê Quý Đôn
- Các giáo viên cho ý kiến nhận xét về ưu nhược điểm.
- Các giáo viên cho ý kiến bổ xung, đóng góp để chuyên đề hoàn thiện hơn.
- Cốt cán và giáo viên thống nhất cách trình bày chuyên đề, các dạng bài tập, hệ thống câu hỏi và áp dụng cụ thể tại từng đơn vị trường học cụ thể.

II/ CHUYÊN ĐỀ CÂU ĐIỀU KIỆN
1. Thảo luận nhóm:
- Cốt cán yêu cầu các giáo viên đóng góp ý kiến về những khó khăn trong quá trình ôn luyện chuyên đề câu điều kiện, và các giải pháp.
- Các giáo viên thảo luận theo nhóm về cách dạy chuyên đề này đang áp dụng tại các đơn vị.
- Cốt cán mời đại diện các nhóm trình bày ý tưởng.
- Giáo viên các nhóm khác cho ý kiến, nhận xét.

2. Cốt cán trình bày:
- Cốt cán trình bày chuyên đề câu điều kiện đang áp dụng tại trường chuyên Lê Quý Đôn
- Giáo viên nhận xét, đóng góp ý kiến về ưu, nhược điểm.
- Giáo viên bổ xung thêm các dạng bài tập
- Cốt cán và giáo viên thống nhất phạm vi kiến thức và các dạng bài tập.

III/ KIẾN NGHỊ CỦA GIÁO VIÊN
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Điện Biên, ngày 15 tháng 11 năm 2011
Cốt cán


Nguyễn Duy Quý